Componentes del grupo

  • Alicia Martínez Sinovias;
  • David Cianca López;
  • Jerónimo Sotoca Velasco;
  • Mario Vega Gutiérrez;

lunes, 21 de febrero de 2011

Los Centros Educativos como organizaciones que aprenden

Después de leer el texto de Antonio Bolívar sobre los centro educativos como organizaciones que aprenden, la opinión que me he formado acerca de este texto es la siguiente:
Me parece correcto que se pretenda que los centros educativos sean organizaciones que aprenden, ya que no solo nos tenemos que fijar en la evaluación y aprendizaje del alumnado, sino también en el nuestro propio, puesto que continuando con nuestra formación y aprendizaje una vez finalizado nuestros estudios académicos y formemos parte de una organización escolar, creo que es positivo que continuemos aprendiendo para evolucionar, intentando ser mejores docentes, lo que propiciará que los aprendizajes de los alumnos que estén bajo nuestra responsabilidad sean mejores, ya que si no evolucionamos, nos estancaremos en modelos antiguos y desfasados, no por ello no válidos, simplemente que se han quedado viejos para aprendizajes posteriores.
Por tanto, creo que es fundamental, que entre los profesores y personas que forman la comunidad educativa, haya ganas y colaboración para ir aprendiendo continuamente.

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